iaj Psihologia educationala si consilierea scolara au fost practicate in mod oficial inca din anii 1950, cand psihologii au inceput sa lucreze in scoli si sa ofere servicii de consiliere si asistenta pentru elevi si parinti. Acestea au fost create pentru a ajuta elevii sa se adapteze la schimbari si provocari din mediul scolar si pentru a le oferi suport emotional si academic. In anii 1960, psihologii educationali au inceput sa se concentreze pe dezvoltarea abilitatilor de invatare si pe evaluarea si tratarea tulburarilor de invatare. In anii 1970, psihologii educationali au inceput sa se concentreze pe dezvoltarea abilitatilor sociale si pe prevenirea comportamentelor problematice. In anii 1980, psihologii educationali au inceput sa se concentreze pe dezvoltarea abilitatilor de gandire si pe prevenirea si tratarea tulburarilor emotionale. In anii 1990, psihologii educationali au inceput sa se concentreze pe dezvoltarea abilitatilor de comunicare si pe prevenirea si tratarea tulburarilor de comportament. In prezent, psihologii educationali se concentreaza pe dezvoltarea abilitatilor de luare a deciziilor si pe prevenirea si tratarea tulburarilor de dezvoltare. Psihologii educationali si consilierii scolari lucreaza in prezent in scoli si centre de consiliere pentru a oferi suport emotional si academic elevilor si parintilor.

Numele și prenumele salariatului:

Denumirea postului: psiholog in specialitatea psihologie educationala, consiliere scolara si vo, cod COR 263407

cationala

Titlul postului: Psiholog in specialitatea psihologie educationala, consiliere scolara si vocationala

Descrierea postului:

Psihologul in specialitatea psihologie educationala, consiliere scolara si vocationala are rolul de a oferi suport si consiliere elevilor, parintilor si profesorilor in ceea ce priveste problemele legate de dezvoltarea personala, sociala si academica a elevilor. Acesta trebuie sa aiba o intelegere profunda a proceselor de dezvoltare a copiilor si adolescentilor, precum si a factorilor care influenteaza aceste procese.

Responsabilitati:

- Evaluarea nevoilor si a problemelor elevilor, parintilor si profesorilor si oferirea de consiliere si suport adecvat
- Dezvoltarea si implementarea de programe de consiliere si interventie pentru a ajuta elevii sa-si imbunatateasca performantele academice si sa-si dezvolte abilitatile sociale si emotionale
- Colaborarea cu profesorii si parintii pentru a dezvolta strategii eficiente de invatare si de gestionare a comportamentului elevilor
- Identificarea si interventia in cazurile de bullying, abuz sau alte probleme de comportament
- Participarea la intalniri cu parintii si profesorii pentru a discuta problemele elevilor si pentru a oferi solutii adecvate
- ntocmirea de rapoarte si documente pentru a urmari progresul elevilor si a evalua eficacitatea programelor de interventie

Cerinte:

- Licenta in psihologie, cu specializare in psihologie educationala, consiliere scolara si vocationala
- Experienta in lucrul cu copiii si adolescentii
- Abilitati excelente de comunicare si de ascultare activa
- Capacitatea de a lucra in echipa si de a colabora cu profesorii si parintii
- Cunostinte solide despre procesele de dezvoltare a copiilor si adolescentilor si despre factorii care influenteaza aceste procese
- Abilitati de evaluare si interventie in cazurile de probleme de comportament sau de dezvoltare

Beneficii:

- Salariu competitiv
- Oportunitati de dezvoltare profesionala si de formare continua
- Mediu de lucru stimulant si dinamic
- Posibilitatea de a face o diferenta semnificativa in vietile elevilor si a comunitatii scolare.